【教研】躬耕教壇 薪火(huǒ)相(xià>±£ng)傳——株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校(x ≈∏₩iào)2023年(nián)“青藍(lán)工(gōng)程”師(s'≤hī)徒結對(duì)儀式

宣讀(dú)名單

陶玲玲副科(kē)長(cháng)宣讀(d εΩú)了(le)“青藍(lán)工(gōng)程”結對(duì)幫α § 扶名單，學校(xiào)從(cóng)實際出發，特¥₽•$聘請(qǐng)有(yǒu)強烈責任感、豐富教育教≠​學經驗和(hé)較高(gāo)業(yè)務水(shuǐ)平的(de)教師(sσ★>↑hī)作(zuò)為(wèi)指導教師(shī)，為✘‌(wèi)青年(nián)教師(shī)的(de)成長(ch<>↓áng)助力。

頒發聘書(shū)

一(yī)份聘書(shū)，接過的(de)是(shì)一(yī)份沉甸 ₹&甸的(de)責任，期望師(shī)父們發揮好(hǎo)傳、幫、帶作∑↑εβ(zuò)用(yòng)，徒弟(dì)們積極地(dì)學、比、拼。↓₹§•師(shī)徒一(yī)場(chǎng)，見(jiàn)證的(de)是Ωσ♦(shì)專業(yè)的(de)成長(cháng)，是(shì)$φα↑共育滿園桃李的(de)殷殷期盼。

簽訂協議(yì)

師(shī)父和(hé)徒弟(dì)們鄭重地(dì★≥)在結對(duì)協議(yì)書(shū)上(shàng)簽下(xià)自(≥Ωzì)己的(de)名字。一(yī)份協議(y÷♦ì)就(jiù)是(shì)一(yī)個(gè)承諾，承諾一( ‌yī)起攜手共進，努力拼搏；一(yī)份協議(yì)就(jiù)是(shì✔✔)一(yī)段情誼，在教育探索的(de)道(dào)路(lù)上(shàn¶∞εg)有(yǒu)溫暖的(de)師(shī)徒情誼，共同去(qù)見(jiàn'¶♥)證青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的($&±₹de)美(měi)好(hǎo)願望。