書(shū)記講黨課：學條例守黨紀| 把嚴明(mín×λεg)政治紀律和(hé)政治規矩擺在突出位置

　　習(xí)近(jìn)平總書(shū)記在二十屆中央紀委三次全會(hu≥α ≠ì)上(shàng)要(yào)求，以學÷σ ♠習(xí)貫徹新修訂的(de)紀律處分(fēn)條例為(wèi)契機(jī)，​≈σ‌在全黨開(kāi)展一(yī)次集中性紀律教育。4月(yuè)17日(↕¥γ"rì)，株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)★©學校(xiào)黨支部貫徹市(shì)、區(qū)委關于黨紀學習(xí)教育∏ 的(de)工(gōng)作(zuò)部署，黨支部書(s©♠®hū)記嚴建國(guó)帶領全體(tǐ)黨員(yuλ≤←✘án)集中學習(xí)《條例》，為(wèi)全體(tǐ)黨員(yuán)講®¥∑黨課：《學條例守黨紀|把嚴明(míng)政治紀♣♥律和(hé)政治規矩擺在突出位置》。

　　嚴書(shū)記首先介紹了(le)中央部署黨紀學習(≤ ÷∑xí)的(de)背景，強調要(yào)進一♠π (yī)步深化(huà)對(duì)加強黨的(d∞₹e)紀律建設重要(yào)性和(hé)忽視(shì)黨紀、違反黨紀問(wè₩≥n)題危害性的(de)認識，推動黨支部和(hé)領導班•©×φ子(zǐ)從(cóng)嚴抓好(hǎo)黨的(de)紀律建π€設，推動廣大(dà)黨員(yuán)強化(huà)遵守紀律的(de)自(zì$→ )覺，以嚴明(míng)的(de)紀律确保全黨自(zì)覺同以習(xí)近(∑β↓βjìn)平同志(zhì)為(wèi)核心的(de)黨中央保持高(gāo)∏λ度一(yī)緻，統一(yī)思想、統一(yī)行(xíng)動，知(∞∞♥zhī)行(xíng)知(zhī)止、令行(xíng)禁止。

　　學習(xí)內(nèi)容摘要(yào)：2023年(nián)12月₽∏♦​(yuè)，黨中央印發了(le)修訂後的(de)《中國(guó)₹♦共産黨紀律處分(fēn)條例》，把堅決維護以習(xí)近(j >ìn)平同志(zhì)為(wèi)核心的(de→π→÷)黨中央權威和(hé)集中統一(yī)領導作(zuγσ∞ò)為(wèi)出發點和(hé)落腳點，進一(yī)步嚴明(míng)‌γ•黨的(de)政治紀律和(hé)政治規矩。

　　其後，嚴書(shū)記提出了(le)學習(xí)的(d→<δ★e)重點：堅持逐章(zhāng)逐條學、↕‌聯系實際學，教育引導黨員(yuán)幹部準确掌握其主旨要(y↓ ào)義和(hé)規定要(yào)求。

　　學習(xí)內(nèi)容摘要(yào)：我們黨曆來(lái)高(gāo)↓φ>度重視(shì)政治紀律，嚴明(míng)紀律首要(yào)的(de≈₽‍§)就(jiù)是(shì)嚴明(míng)政治紀律。紀律嚴明( ↔míng)是(shì)黨的(de)光(guāng)榮 "傳統和(hé)獨特優勢，我們黨正是(sh→&₩ì)在不(bù)斷加強紀律建設中純潔組織、發展壯大(dà)的(de)，嚴明(m∞♠•íng)的(de)紀律特别是(shì)政治紀律為(wèi)我們黨在不(©↑bù)同曆史時(shí)期、完成不(bù)同曆史使命提供了(le)堅強有(yǒ>↓★§u)力的(de)保障。

　　進入新時(shí)代，面對(duì)新形勢新任務新要(yà δ←o)求，以習(xí)近(jìn)平同志(zhì)為(<&♥ wèi)核心的(de)黨中央堅持問(wèn)•¶€題導向，把嚴明(míng)政治紀律和(hé)政治規矩擺在更加✔×突出位置，營造旗幟鮮明(míng)講政治、從($↑&"cóng)嚴從(cóng)緊抓紀律的(de)氛圍，對(duì)頂風(fēng)₽→違反政治紀律和(hé)政治規矩的(de)問(wèn)題嚴查嚴處。

　　最後嚴書(shū)記從(cóng)新舊(jiù)對(✔×duì)照(zhào)，聯系工(gōng) λ↑作(zuò)實際等角度，圍繞深刻認識修訂《條例》的(de)重要☆ ∏(yào)意義、準确把握《條例》修訂的(de÷σ≠)主旨要(yào)義、認真抓好(hǎo)《條例》的(de)貫<α&徹執行(xíng)兩個(gè)方面做(zuò)深入解讀(dú)∏δ。

　　株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校(xiào→₩$ε)黨紀學習(xí)教育以本次會(huì)議β'☆‌(yì)作(zuò)為(wèi)起點正式啓動，嚴書(shūΩ↔)記希望大(dà)家(jiā)以本次黨課為>✔(wèi)标志(zhì)，一(yī)是(shì)要(yào)進 ♠®一(yī)步深化(huà)對(duì)加強黨的(d¥Ω✔e)紀律建設重要(yào)性和(hé)忽視≈ ‍↓(shì)黨紀、違反黨紀問(wèn)題危害性的(de)認識，準确把握這(z✘σ"hè)次黨紀學習(xí)教育的(de)目标要(yào)求，教育引導領δ∞ ♠導班子(zǐ)、全體(tǐ)黨員(yuán)、廣大(dà)教職工(gō€≤☆∞ng)學紀、知(zhī)紀、明(míng)紀、守紀，強化(huà)遵守紀律Ωα↕‍的(de)政治自(zì)覺、思想自(zì)γ✔φ覺和(hé)行(xíng)動自(zì)覺λ 。

　　二是(shì)在學習(xí)貫徹《中國(gu≥  πó)共産黨紀律處分(fēn)條例》上(shàng)下(xià)功夫。要(≠₹✘$yào)全面對(duì)标對(duì)表，精心謀劃部署黨紀學習(≥£™xí)教育各項工(gōng)作(zuò)，堅持學原‍₽♠文(wén)讀(dú)原著悟原理(lǐ)，逐章(φ÷zhāng)逐條學習(xí)《條例》，充分(fēn)★γ×₽結合學校(xiào)實際，抓好(hǎo)以案促學，加強研究解讀(dú↓∑♥α)。

　　三是(shì)在壓實責任、強化(huà® )擔當上(shàng)下(xià)功夫。教育引導黨員γγ (yuán)用(yòng)黨規黨紀校(xiào)正思✘σ•想和(hé)行(xíng)動，争做(zuò)有(yǒu)理(lǐ)想、負責任​∑‌的(de)行(xíng)動主義者，争做(zuò)“四有≠♥Ωδ(yǒu)”好(hǎo)老(lǎo)師(shī)，确保黨紀學習(xí)教育取←πφ得(de)實效。