【實習(xí)實訓】長(cháng)沙南✔£(nán)站(zhàn)準備好(hǎo)，鐵(tiě)航志(zhì)願∏®ε者來(lái)啦！

# 實習(xí)實訓

2021年(nián)10月(yuè)15日(£↔rì)，我校(xiào)20級鐵(tiě)道(dào♠₽♠‌)專業(yè)學生(shēng)在長(cháng)沙南(nán)站(z<≈hàn)進行(xíng)崗位實踐性活動，✔≈↓讓我們一(yī)起來(lái)看(kàn)看(kàn)♣→β學生(shēng)的(de)優秀表現(x&<↑→iàn)吧(ba)！

票(piào)檢需要(yào)認真核對(du ₩λ'ì)身(shēn)份證和(hé)車(chē)票(piào)相(xλ∑iàng)關信息是(shì)否一(yī)緻，當有(yǒu)乘客詢∏∏問(wèn)車(chē)票(piào)、車(chē)次等問©'(wèn)題時(shí)，學生(shēng)認真回答✔≥‌(dá)乘客的(de)問(wèn)題。學生(shēng)敬業(yè)的(≠↑de)樣子(zǐ)值得(de)點贊!

票(piào)檢崗位學生(shēng)說(shuō)：“在☆ε€→長(cháng)沙南(nán)進行(xíng)實踐性教學，這(zhσ© è)是(shì)将我所學的(de)鐵(tiě)路(lù‌Ω)檢票(piào)員(yuán)工(gōng)作(zuò)崗位的(deγ<§∞)理(lǐ)論應用(yòng)到(dào)實踐，鍛煉了(le♠$&π)我崗位的(de)能(néng)力和(hé)社會(huì)交際£ $實踐能(néng)力。我非常感謝(xiè)學校(xiàoγ"↓Ω)能(néng)夠安排此次實踐活動，這(zhè)讓我的(de)能(néng☆♠≈♦)力有(yǒu)了(le)很(hěn)大(dà)的(de)提升。”
在車(chē)站(zhàn)問(wèn)詢台，學生(shēng)在傾聽(tīn∑↕≤g)旅客的(de)需求，解答(dá)旅客的(de)問(wèn)題，給旅客指引×≈'車(chē)次方向，得(de)到(dào)了(le)旅客的(de)好(hǎo♥÷€π)評。

當遇到(dào)不(bù)懂(dǒng)✘♠♠的(de)問(wèn)題時(shí)，學生(shēnπ™"g)認真地(dì)詢問(wèn)車(chē)站(zhàn)值班站(zhà →n)長(cháng)，站(zhàn)長(®¥↓ cháng)耐心地(dì)給學生(shēng)講解。站(zhàn)長(ch₽δΩ♠áng)對(duì)我校(xiào)學生(shēng)勤學好(hǎo)問(​↕₹∑wèn)的(de)精神提出表揚!

肖思怡幫助旅客

感想：在今天的(de)志(zhì)願服務活動的(de)過程中，幫助了(le)©★很(hěn)多(duō)爺爺奶奶，幫助他&✘(tā)們推輪椅，送他(tā)們上(shàng)車(c←₩‍÷hē)，當他(tā)們用(yòng)雙手握住我的(de)手向我表達謝(xi✔®↔∑è)意時(shí)，我的(de)內(nèi)心>§深受感觸，感覺到(dào)自(zì)己做(₽δ≥±zuò)了(le)一(yī)件(jiàn)很(hěn)了(le)不✘₹(bù)起的(de)事(shì)，也(yě)深刻體(tǐ)會(huìσ €→)到(dào)了(le)“贈人(rén)玫瑰，手∑≥有(yǒu)餘香”的(de)深刻意義。
學生(shēng)幫助行(xíng)動不(bù)便的(de₽☆£)旅客到(dào)候車(chē)室轉車(chē)，小(xiǎo)心翼翼地★→(dì)推著(zhe)老(lǎo)人(rén)保證著(zhe)老♦♣σ<(lǎo)人(rén)的(de)安全。每一(yī)步，都(dōu¥♣)代表著(zhe)“以人(rén)為(wèi)本≤✘δ”的(de)服務理(lǐ)念，表現(xiàn)了(le)鐵(tiě)航學子↔λ(zǐ)的(de)風(fēng)采！

# 實習(xí)實訓

“把課堂搬進企業(yè)，實現(xiàn)人(≈&↑rén)才培養無縫對(duì)接”是(shì)我校(σ•xiào)所秉承的(de)人(rén)才培養模式，實習(xí)實£‍δ訓增強了(le)學生(shēng)的(de)服務意識，鍛煉了(le)學生(Ω£‌♦shēng)的(de)技(jì)能(néng)，讓學生(shēng)能(nén→€π♠g)夠學有(yǒu)所得(de)，學有(yǒu)所用(yòng)，學有<‍§(yǒu)所樂(yuè)。