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一(yī)所專注于培養軌道(dào)交通(tōng)、衛生(shēng)健≠Ω₩康、數(shù)字傳媒等領域技(jì)能(néng)型人(rén)↓εβ才為(wèi)主的(de)國(guó)防特色教育示範學校(xiào)

報(bào)考代碼:020214

欄目分(fēn)類

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【校(xiào)園動态】實踐是(shì)檢驗真理(lǐ)的(de)标準<‌!半學期的(de)成果在期中考試中大(dà)顯身(shēn)手吧(ba​¶₩)!

親愛(ài)的(de)各位同學們新學期過半,你(nǐ)們的(≥ de)期中考試也(yě)來(lái)啦!11月(yuè)8日(rì≈≤₩)-9日(rì)是(shì)期中考試的(dπ<•e)時(shí)間(jiān),期中考試是(λ§shì)對(duì)學到(dào)的(de)新知(zhī₹←)識一(yī)個(gè)系統的(de)檢驗,它能(néng£♥§)讓你(nǐ)全面了(le)解自(zì)己的(de)知(zhī)識↓₹"₩掌握情況,從(cóng)而達到(dào)查漏補缺的(×δ&de)作(zuò)用(yòng)。

本次期中考試

我校(xiào)領導精心組織,詳細部署

成立了(le)以校(xiào)級領為(wèi)核心的(de)考務小(xiǎo™≠≠)組

明(míng)确了(le)各監考人(rén)員(yuá&→n)的(de)職責

考場(chǎng)布置規範、閱卷統分(fēn)

及評分(fēn)安排等工(gōng)作(zuò)要(yào☆λ)求

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考試期間(jiān)

考場(chǎng)紀律嚴明(míng)、秩序井然

學生(shēng)安靜(jìng)、沉著(zhe)地≥δα≠(dì)答(dá)題

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●考試現(xiàn)場(chǎng)

監考老(lǎo)師(shī)維持考場(chǎng)紀律

再三叮囑學生(shēng)

認真讀(dú)題、審題

要(yào)做(zuò)到(dào)字迹工(gōng)整、

不(bù)漏題、卷面整潔、

做(zuò)完細心檢查

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明(míng)天是(shì)專業(yè)課的(de) ¥<考試了(le)

那(nà)麽應當如(rú)何複習(xí)呢(ne≥♥<‍)


睡(shuì)眠記憶法

常言道(dào),一(yī)日(rì)之計(jì↓β™₹)在于晨。人(rén)們總以為(wèi)早上(s₩↑hàng)是(shì)最适合背書(shū)的(de)時(©"shí)候,其實,隻有(yǒu)30%的(de)人(rén)在早上(shà→φ&ng)的(de)記性較好(hǎo),所以說(shuō)并不(bù)是(sh↔αì)每一(yī)個(gè)人(rén)都(dōu)适合一&×(yī)大(dà)早就(jiù)起來(lái)背書(shū)。∑β


一(yī)般來(lái)說(shuō):

人(rén)的(de)大(dà)腦(nǎo)÷π<在一(yī)天中

會(huì)有(yǒu)4個(gè)記憶高(gāo)峰

剛睡(shuì)醒的(de)1小(xiǎo)時(shí);

8-10點;

18-20點;

睡(shuì)前1小(xiǎo)時(sh☆<εí)。

以下(xià)內(nèi)容劃重點!!!
據相(xiàng)關研究證明(míng), ‍≠睡(shuì)前背1小(xiǎo)時(shí)=白(bái)天背3-5& β小(xiǎo)時(shí)。醒來(lái)馬上(shàng)複習(xí),對(duì)大(dà)腦(nαφ☆ǎo)潛意識有(yǒu)加強記憶和(hé↓←"×)喚醒的(de)功效,其原理(lǐ)就(jiù)是(shì)人(rén)在睡(‌$shuì)眠中有(yǒu)3-5個(gè)睡(shuì)眠周期,在進入睡™≥♥(shuì)眠周期後,睡(shuì)前1小(xiα ǎo)時(shí)的(de)記憶內(nèi)容會™↑↓(huì)不(bù)斷被大(dà)腦(nǎo)皮層機(jī)械性的(de)重π♠≥λ複,所以睡(shuì)前背東(dōng)西(xī)的(de)效率=白(bái ↓★)天背3-5次。

顔色記憶法

帶顔色的(de)東(dōng)西(xī)總是(shì)能(né←₩<♥ng)在第一(yī)時(shí)間(jiān)☆✘↔γ內(nèi)吸引人(rén)們的(de)注意力。對(duì)非記住不(bù♠≠↑)可(kě)的(de)重點內(nèi)容可(kě)以用( ♦↕​yòng)彩色記号筆(bǐ)在書(shū)上(shàng)或筆(↑≤bǐ)記中做(zuò)上(shàng)标記,更有(yǒ±÷u)利于記憶。 用(yòng)紅(hóng)色尤其可(kě)以喚®β✔→起注意力,突出這(zhè)些(xiē)內(nèi)容的(de)重要(yà¶÷↔o)性,同時(shí)獲得(de)非記住不(bù)可(kě)的(de)動機(j§ ↓§ī),往往取得(de)較好(hǎo)的(de)記憶效果。

真題分(fēn)類法

考前一(yī)定要(yào)對(duì)考試內(nèi)容掌握<✘清楚,要(yào)有(yǒu)針對(duì)∑♥₹₹性的(de)複習(xí),别老(lǎo)想著(zhe)自(π≈₽"zì)己能(néng)全過一(yī)遍,考前時(shí)間(jiān)太珍★'Ωπ貴,一(yī)定要(yào)合理(lǐ)利用(yòng)!建議(yì)排個(λ€α£gè)優先級:

拿(ná)分(fēn)穩,性價比高(gāo)的(de)排在首位

分(fēn)值大(dà)的(de)題目排在次位

性價比不(bù)高(gāo),分(fēn)值較低(dī),建議(yì)酌情放(φ‌↓±fàng)棄(在時(shí)間(jiān)緊↔Ω≠≠迫的(de)前提下(xià))。

期中考試,不(bù)僅是(shì)對(duì)所學知 ✘‌δ(zhī)識的(de)考察,也(yě)是(shì)下©π(xià)一(yī)階段學習(xí)的(de)÷∏燈塔。認真寫滿每一(yī)道(dào)題,努力做(zu£εò)到(dào)無悔,讓希望的(de)船(chuán)帆在知(z÷♠hī)識的(de)海(hǎi)洋遠(yuǎn)航。


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