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一(yī)所專注于培養軌道(dào)交通(tōng)、衛生♥✔(shēng)健康、數(shù)字傳媒等領σα✔域技(jì)能(néng)型人(rén)才為(wèi)主的(de)國(guπδó)防特色教育示範學校(xiào)

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【實習(xí)實訓】廣鐵(tiě)志(zhì)願者已就(ji§¶ù)位,嶽陽東(dōng)站(zhàn)準備好(hǎo)了(le)≠§'嗎(ma)?我校(xiào)19級學生(sh"↕∑€ēng)前往嶽陽東(dōng)站(zhàn)實習₩€©(xí)!

為(wèi)了(le)促進校(xiào)企÷↔φσ合作(zuò),鍛煉學生(shēng)的(de)學習(xí)能(nén±✘<∑g)力及崗位意識,2021年(nián)12月(yuè)13日 ≥$←(rì),我校(xiào)19級鐵(tiě)道(dàoε∑≤•)運輸服務班學生(shēng)在嶽陽東(dōng)站(zhàn)進行(xín​'↕g)崗位實踐性活動。

實習(xí)實訓

企業(yè)微(wēi)信截圖_1641349363760

走之前在株洲西(xī)留下(xià)點痕迹吧(ba)!

來(lái),笑(xiào)一(yī)個(gè)!

“1,2,3,咔嚓!”

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我們即将要(yào)

踏上(shàng)去(qù)嶽陽東(dōng)站(zhàn)的(de)σ‌路(lù)了(le),

內(nèi)心有(yǒu)點小(xiǎo)激動

(超級激動的(de))!

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在這(zhè)裡(lǐ)也(yě)打個(gè)卡吧(ba)!

好(hǎo)期待我們

在這(zhè)的(de)生(shēng)活會(huì)是(s↑↕•πhì)什(shén)麽樣的(de)

我會(huì)以認真敬業(yè)的(de)态度✘×≈去(qù)對(duì)待

給自(zì)己先打個(gè)氣吧(ba)

同學們在輕松愉快(kuài)的(de)授課氛圍中認真聽(tīng)講,∑↕​對(duì)培訓內(nèi)容知(zhī) ♠↓識點做(zuò)好(hǎo)筆(bǐ)記。此次培訓,課堂教學整×≈‌體(tǐ)良好(hǎo),學習(xí)态度端σ♠β正,熱(rè)情很(hěn)高(gāo)。


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民(mín)以食為(wèi)天

今天也(yě)是(shì)“幹飯”人(rén)的(de)一(yī)天

培訓過後開(kāi)始了(le)午餐  

午餐可(kě)豐盛了(le)  

給你(nǐ)看(kàn)看(kàn)

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老(lǎo)師(shī)為(wèi)我們進行(xíng)

崗位基礎知(zhī)識培訓

這(zhè)是(shì)将學校(xiào)書(shū)面≠→₽λ知(zhī)識

運用(yòng)到(dào)實踐中去(qù)

我可(kě)要(yào)好(hǎo)好(hǎo)鍛煉自(zì)己

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最近(jìn)湖(hú)南(nán)的(de)天氣溫度驟降

但(dàn)這(zhè)絲毫沒有(yǒu)阻擋我們

我們還(hái)是(shì)堅持在崗位上(shàng)進行($σ♦xíng)接站(zhàn)

為(wèi)自(zì)己點個(gè)大(dà)大(dà)的(de)“‍Ω 贊”


實習(xí)實訓工(gōng)作(zuò)是(shì)推進我校(↓↔↑xiào)産教融合、校(xiào)企合作(zuò)的(de)λ₹≤§重要(yào)內(nèi)容,通(tōng)過讓學生(shēng)走進企¶♦業(yè),深入企業(yè),滿足學生(×£±shēng)對(duì)技(jì)術(shù)技(jì)能(nén₽¥g)訓練的(de)需要(yào),提高(gāo)學生φ÷(shēng)就(jiù)業(yè)的(de)‍±•競争力。


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